Maestría para la atención a la diversidad cultural

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Propósito

Formar profesionales competentes que participen en procesos de transformación social a través de proyectos de investigación aplicada y/o de intervención profesional con un enfoque intercultural, reflexionando críticamente y creativamente acerca de cuestiones referidas a los distintos contextos en los que se expresa la diversidad cultural.

Perfil

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Perfil de ingreso

El aspirante a ingresar en la Maestría para la Atención a la Diversidad Cultural deberá identificarse con los campos definidos en los rasgos siguientes:

Campo del conocimiento

  • Se plantea preguntas que permitan resolver problemas de los distintos ámbitos de la diversidad social.
  • Se muestra interesado en el conocimiento de las problemáticas socioculturales, políticas y económicas de su localidad, región y estado que le permitan entender la dinámica social bajo la cual se genera.

Campo de las habilidades

  • Reflexiona y critica los fenómenos sociales.
  • Posee aptitud para atender la diversidad.

Campo de las actitudes

  • Manifiesta rasgos de respeto, colaboración, solidaridad y tolerancia.
  • Muestra actitudes éticas en el desarrollo de los diferentes ámbitos que implica la diversidad.
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Perfil de egreso

El egresado de la Maestría para la Atención a la Diversidad Cultural deberá mostrar los rasgos siguientes:

Campo del conocimiento

  • Posee competencias profesionales para atender la diversidad.
  • Comprende a la educación, derechos humanos y ciudadanía como elementos esenciales en sociedades plurales.
  • Comprende las interrelaciones que se establecen entre cultura, multiculturalismo y pluralismo.

Campo de las habilidades

  • Realiza proyectos de investigación para atender la diversidad.
  • Diseña materiales técnicos y didácticos para la atención educativa de niñas, niños y jóvenes en situación de desventaja en el aprendizaje.
  • Aplica modelos educativos para la planificación, toma de decisiones y desarrollo institucional de áreas para atender la diversidad.

Campo de las actitudes

  • Se desempeña éticamente en ámbitos dedicados a la atención a la diversidad.
  • Es tolerante ante los problemas que enfrenta la atención a la diversidad proporcionando un ambiente democrático que incorpore la inclusión.
  • Genera calidad y mejora permanente en el desempeño de sus actividades profesionales.

Plan de estudios

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Primer cuatrimestre

  • Filosofía de la cultura
  • Fundamentos legales de la diversidad cultural
  • Sociología de la educación para la atención a la diversidad cultural
  • Investigación educativa para la atención a la diversidad cultural
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Segundo cuatrimestre

  • Diversidad
  • Antropología y educación
  • Diversidad y necesidades educativas especiales
  • Metodología de la investigación
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Tercer cuatrimestre

  • Alteridad: entre la identidad y la diferencia
  • Educación y género
  • Pensamiento de la diferencia
  • Habilidades para la investigación
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Cuarto cuatrimestre

  • Atención a la diversidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje
  • Educar atendiendo contextos diversos
  • El diseño curricular desde la práctica docente
  • Seminario de tesis I
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Quinto cuatrimestre

  • Educación para la paz
  • Derechos humanos
  • Justicia y equidad social
  • Seminario de tesis II

Requisitos

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Requisitos de ingreso

  • Contar con estudios de Licenciatura en Educación o áreas afines
  • Presentar por escrito una solicitud de admisión
  • Curriculum vitae con documentos probatorios
  • Conocimientos básicos de inglés y computación
  • Carta de exposición de motivos
  • Presentarse a entrevista
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Requisitos de inscripción y reinscripción

  • Haber sido aceptado como candidato a la maestría
  • Acta de nacimiento original y dos copias
  • Título de Licenciatura, original, y dos copias
  • Cédula profesional, original y dos copias
  • Certificado de licenciatura o equivalente, original y dos copias
  • CURP
  • Seis fotografías tamaño infantil
  • Pago de cuota de inscripción

Inscripciones abiertas